IMMAGINANDO L'INVISIBILE 

Il percorso, pensato per accompagnare adolescenti e giovani adulti nell’approfondimento delle tecniche teatrali, nell’esplorazione della propria creatività e nella costruzione di una drammaturgia collettiva, sarà articolato in due moduli paralleli : nel primo il lavoro sarà focalizzato sull’acquisizione e il consolidamento degli strumenti base dell’azione scenica: esercizi tecnici (corpo, ritmo, respiro, voce, articolazione), improvvisazione, studio delle dinamiche fondamentali della scena (intenzione, obiettivo, conflitto, ostacolo), pratiche di ascolto, lavoro sull’ensemble e sulla consapevolezza scenica. 

Il punto di partenza sarà l’individuazione delle “domande giuste”, quelle che permettono di abitare la scena non come rappresentazione, ma come presenza attiva, responsabile e consapevole. Il personaggio non spiega come sta: lo vive. Il teatro non racconta, ma mostra. Le parole sono solo la traccia visibile di ciò che accade sotto: il senso di una scena nasce sempre dall’azione. 

Il secondo modulo del laboratorio sarà, invece, specificamente focalizzato sull’attivazione di un processo creativo collettivo. L’obiettivo sarà la costruzione di una breve drammaturgia originale, a partire dai temi che emergeranno come significativi per il gruppo. Si lavorerà dunque su domande fondamentali: che cosa ti sta a cuore? Perché? Come se ne può parlare? E soprattutto: come si traduce un’idea, un’urgenza, in scena teatrale? 

Il percorso prevede, come esito finale, una possibile restituzione pubblica da definirsi in base alle caratteristiche del gruppo.

Il laboratorio è parte del progetto N.E.X. T. Generations, realizzato nell'ambito di FSE+ Spazi Verdi_Open Play - ATUSS Look UP! del Comune di Ferrara, con il supporto dei Fondi Europei della Regione Emilia-Romagna